2018-11-14 16:55:54
最近讀到了朋友圈中的一條熱門推送，標題是“那盆被欺負30天的植物，被罵死了……”。文章講的是，有人在阿聯(lián)酋宜家挑選了兩株長得差不多的盆栽，套上透明罩子，放在校園里。每天給他們施一樣的肥，澆一樣的水，曬太陽也是同進同出。
不同的是，左邊那盆上寫著“這株植物被霸凌”，右邊則是“這株植物被褒獎”。然后錄好音并把音頻在植物身邊循環(huán)播放，左邊一株每天聆聽的音頻是“你就是廢物，你一無是處！”“你長得一點都不綠！”“你看起來像快爛了一樣”。相比起來，右邊這株受到的待遇就是殿堂級的了。說的都是“我喜歡你做自己的樣子”“一見你我就特開心”“你真的很美！”“這個世界因你而改變”。
就這樣持續(xù)進行了30天后，最后的實驗結(jié)果可以說是意料之外又在情理之中——左邊那株被語言攻擊了30天的植物，活生生給罵枯了；而右邊那株每天被夸獎的，則長得好好的。這個實驗本義是為了證明“語言暴力”對孩子的傷害有多么大。但就實驗本身來說，卻表明了植物似乎也是有意識的，能夠聽懂人類的語言。事實究竟如何呢？
被這條朋友圈推文刷屏的時間段里，我手邊正好讀的是《植物知道生命的答案》。這本書的作者丹尼爾·查莫維茨的觀點就是，植物也是有“意識”的，準確地講就是植物對它們周邊的世界有敏銳的意識。
植物能夠看到什么？植物能嗅到什么？植物又能記住什么？在作者看來，它們對環(huán)境有意識，能夠區(qū)分紅光、藍光、遠紅光和紫外線，分別做出相應的反應；它們對周圍的氣味環(huán)境有意識，能夠?qū)諝庵酗h蕩的微量揮發(fā)物產(chǎn)生反應；它們知道什么時候被碰觸，也可以區(qū)分不同的接觸；它們對重力有意識，能夠改變自己的形態(tài)以保證莖向上長，根向下伸等等。所以，如果當你觸摸一片葉子，它會記住這種被觸摸的感覺，但并不代表，這棵樹會記得你。
這本書在植物學研究之外，帶給普通讀者最大的啟示就是，千萬不要小看我們身邊的植物。其實，植物和動物之間的基因差異并不像我們原來想的那么大。植物擁有極為精密的感覺系統(tǒng)，它們也有著比我們想象的更為復雜的生存方式。
在自己動手栽培植物之前，其實，對于植物我也過于輕視了。直到我親眼見證，隨手種下的牽?；ǚN子，是如何在短短幾個月間發(fā)芽、生長、開花，然后極具侵略性地爬滿了幾乎整個小院，而其他花草，似乎都成了這些牽牛花的手下敗將。作為一年生的纏繞草本植物，牽牛何以能憑借本能纏繞一切可能借助的物體，無休止地擴張自己的地盤？它究竟是如何選擇纏繞物，如何選擇生長方向，又是如何干掉其他植物的？在這本《植物知道生命的答案》里，你都會找到解答。
再說回那個植物被“罵”死的實驗。由于我們無法考證這個實驗的具體情況、兩株植物在實驗前的健康狀況、實驗的環(huán)境、學生對植物是否采取其他措施等等。所以對于實驗的結(jié)果，其實并不能完全采信。但聽不懂人類的語言的植物的確可以“聽”到學生們的言語，至于究竟是什么原因，讓兩株植物有了不同的結(jié)局，需要對實驗進行充分的論證，或者在嚴密精準的條件下重新實驗。我想，如果本書的作者也聽說了阿聯(lián)酋的這個實驗，也許會有興趣繼續(xù)研究。
所以，感性地講，如果你愛一株植物，不要忘了告訴它。雖然，它不會記得你的名字和模樣，卻能夠感受到你的觸摸，你對它說話時空氣的流動，也許你就會成為它生命里唯一一個對它表達愛意的人。
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