2020-03-12 16:24:17
《5G時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售及品牌傳播》授課情況
高素質(zhì)農(nóng)民、新型經(jīng)營(yíng)主體參加“直播課堂”學(xué)習(xí)
3月9日，由商洛市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局與中國聯(lián)通商洛市分公司聯(lián)合主辦，市農(nóng)民科技教育中心承辦的“商洛市高素質(zhì)農(nóng)民春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)直播課堂”順利開課，首次通過網(wǎng)絡(luò)開展商洛農(nóng)業(yè)培訓(xùn)“直播課堂”。
面對(duì)新冠肺炎疫情影響，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聞令而動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，迅速啟動(dòng)線上服務(wù)、線下指導(dǎo)“雙線”通道，“直播課堂”是線上服務(wù)的主要形式之一。
“商洛市高素質(zhì)農(nóng)民春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)直播課堂”計(jì)劃每周開課2期，總共6期（試播）。首期，邀請(qǐng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析高級(jí)培訓(xùn)師、“點(diǎn)點(diǎn)幫農(nóng)”產(chǎn)銷大數(shù)據(jù)平臺(tái)創(chuàng)始人、西安農(nóng)鏈互聯(lián)網(wǎng)公司董事長(zhǎng)、西北農(nóng)大成教學(xué)院講座教授——黃小星老師為大家分享了《5G時(shí)代農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售及品牌傳播》一課。
“直播課堂”上，黃老師深入淺出的講解了“5G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代下農(nóng)產(chǎn)品銷售、新營(yíng)銷現(xiàn)象、品牌打造，利用微信、抖音、短視頻、直播等營(yíng)銷的新模式、新方法，授課圖文并茂、生動(dòng)形象、案例詳實(shí)。在授課的同時(shí)，學(xué)員可通過彈幕窗口，進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)員反響激烈，點(diǎn)贊不斷。
課后，學(xué)員留言：“這種授課方式真好，讓我們‘宅’在家里，不用東奔西跑，就可以學(xué)到農(nóng)產(chǎn)品新銷售模式，還可以將授課內(nèi)容儲(chǔ)存起來，循環(huán)回放，應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品銷售上。”
據(jù)統(tǒng)計(jì)，市級(jí)及七縣區(qū)農(nóng)技干部、高素質(zhì)農(nóng)民、新型經(jīng)營(yíng)主體等2300余人參加了“直播課堂”學(xué)習(xí)，培訓(xùn)視頻后期點(diǎn)擊瀏覽量達(dá)1萬余次。
據(jù)悉，此次“直播課堂”是在“商洛市高素質(zhì)農(nóng)民大數(shù)據(jù)平臺(tái)”基礎(chǔ)上，建立“商洛市高素質(zhì)農(nóng)民釘釘群”，借助“釘釘APP”直播平臺(tái)，首次利用計(jì)算機(jī)云服務(wù)功能，老師在直播室一端授課，學(xué)員通過“互聯(lián)網(wǎng)+”，利用手機(jī)或PC終端收聽收看。
直播結(jié)束后，經(jīng)過技術(shù)處理，通過商洛農(nóng)業(yè)公眾號(hào)、工作微信群等現(xiàn)代傳媒，將“直播課堂”內(nèi)容推送給全市農(nóng)技干部、普通農(nóng)戶回放觀看。
“直播課堂”是大數(shù)據(jù)、云服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)、直播平臺(tái)等高科技手段在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的具體運(yùn)用，讓農(nóng)業(yè)科技插上了信息化的翅膀，讓廣大農(nóng)民搭乘“互聯(lián)網(wǎng)+”的快車，將開啟商洛農(nóng)民培訓(xùn)的新階段。
目前，商洛市七縣區(qū)2019年培育的2000余名高素質(zhì)農(nóng)民已錄入“商洛市高素質(zhì)農(nóng)民釘釘群”，市農(nóng)科教中心計(jì)劃將全市萬余名高素質(zhì)農(nóng)民全部進(jìn)群，充分開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+空中課堂”多種功能，加強(qiáng)對(duì)高素質(zhì)農(nóng)民跟蹤服務(wù)，打造鄉(xiāng)村振興主力軍，奮力實(shí)現(xiàn)“雙勝利”。
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