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奠基精彩人生 成就最好自己

2021-01-19 08:53:00   

設(shè)施一流高起點(diǎn) 內(nèi)涵發(fā)展鑄品質(zhì)

這是一所朝氣蓬勃,熠熠生輝,充滿(mǎn)生命力和創(chuàng)造力的學(xué)校!

這是一所重視學(xué)生非智力因素開(kāi)發(fā),關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展和幸福的學(xué)校!

這是一所為學(xué)生和教師奠基精彩人生,成就最好自己的學(xué)校!

這是一所具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野的學(xué)校!

這就是西安高新區(qū)第四完全中學(xué)!

西安高新區(qū)第四完全中學(xué)是西安高新區(qū)教育局響應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育的宏觀發(fā)展戰(zhàn)略,全力配合西安市教育發(fā)展整體規(guī)劃,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源提高西安市整體辦學(xué)水平,由西安高新術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)投資創(chuàng)辦的一所全日制公辦性質(zhì)的完全中學(xué)。學(xué)制初高中各三年,54個(gè)教學(xué)班,可容納約2700名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)生活。

硬件設(shè)施

學(xué)校占地面積61畝,總建筑面積約為71210平方米,總投資7.12億元。學(xué)校校舍與所有教育教學(xué)設(shè)施均達(dá)到國(guó)內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn),全校配備PM2.5除霾新風(fēng)系統(tǒng),建有標(biāo)準(zhǔn)游泳館、室內(nèi)風(fēng)雨操場(chǎng)、校園電視臺(tái)、心理輔導(dǎo)室、發(fā)泄室、生涯規(guī)劃室、圖書(shū)館、閱覽室、報(bào)告廳、階梯教室、餐廳等。優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施,為學(xué)校校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施與選班走班教學(xué)提供了優(yōu)越條件,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了無(wú)限可能。

校園文化

作為一所新建校,學(xué)校秉承高新教育先進(jìn)辦學(xué)理念,堅(jiān)持立德樹(shù)人,尊重個(gè)性,依托關(guān)學(xué)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”思想精髓,構(gòu)建“博雅”特色校園文化,全體師生遵循崇德、致知、健體、審美、尚勞的校訓(xùn);營(yíng)造文明、和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校風(fēng);堅(jiān)持敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的教風(fēng);養(yǎng)成勤學(xué)、善思、樂(lè)辨、篤行的學(xué)風(fēng)。無(wú)論教師還是學(xué)生,都以做具有淵博知識(shí)高雅情操,創(chuàng)新思維,求真作風(fēng),做有家國(guó)情懷,國(guó)際視野和社會(huì)使命感的綜合性人才為目標(biāo),在高新區(qū)這片熱土上“奠基精彩人生 成就最好自己!”

辦學(xué)目標(biāo)

奠基精彩人生 成就最好自己

校訓(xùn):崇德 致知 健體 審美 尚勞

校風(fēng):文明 和諧 奮進(jìn) 創(chuàng)新

教風(fēng):敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn) 博愛(ài) 奉獻(xiàn)

學(xué)風(fēng):勤學(xué) 善思 樂(lè)辨 篤行  

學(xué)期回首

桃李芬芳枝頭俏,砥礪奮進(jìn)碩果豐。

2020年,是西安高新區(qū)第四完全中學(xué)教學(xué)研究蓬勃前進(jìn)的一年。該校對(duì)外多次選派教師前往其他學(xué)校參加研討活動(dòng),對(duì)內(nèi)特邀專(zhuān)家舉辦“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”培訓(xùn)會(huì)等聚焦教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校品質(zhì)發(fā)展。

2020年,是該校學(xué)生核心素養(yǎng)取得鍛煉與進(jìn)步的一年。學(xué)生在校園體育節(jié)、民族手抄報(bào)、青少年職業(yè)見(jiàn)習(xí)和青少年科技創(chuàng)新大賽等校內(nèi)外的活動(dòng)中大放異彩。“不積跬步,無(wú)以至干里。不積小流,無(wú)以成江海”,莘莘學(xué)子腳踏實(shí)地、勤勉刻苦,為成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才而努力。

2020年,是家校溝通密切友好的一年。該校邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)青春期;召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì),搭建家校交流平臺(tái)等,堅(jiān)持育人為本,攜手共育未來(lái)。在高新區(qū)管委會(huì)的關(guān)懷和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在師生們的共同努力下,學(xué)校呈現(xiàn)出蒸蒸日上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好態(tài)勢(shì),學(xué)校的教育教學(xué)蓬勃發(fā)展,獲得上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界廣泛認(rèn)可。 

黨建引領(lǐng)“定盤(pán)星” 固本培元記初心

皆云萬(wàn)事開(kāi)頭難,唯有實(shí)干出成效。一所用心做教育的學(xué)校定然不會(huì)讓關(guān)心它的人們失望。這所新校在短短半年內(nèi),保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)黨政工建設(shè)工作。這是高新教育和高新區(qū)第四完全中學(xué)的速度。

黨建工作有深度

2020年11月25日,學(xué)校黨支部支委會(huì)成立。校長(zhǎng)董彩鳳同志對(duì)全體黨員提出要求:全體黨員今后要在支委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下積極做好黨建工作;要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不忘記初心,牢記使命;要身體力行帶動(dòng)身邊其他同志,努力做好教育教學(xué)等各項(xiàng)工作,為努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。黨支部自成立以來(lái),敦促黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨員素質(zhì)。至今,在上級(jí)教育黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深抓黨建工作,組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神”的學(xué)習(xí)專(zhuān)題會(huì)議以及“書(shū)記講黨課”活動(dòng),并要求教師要結(jié)合自己本職工作,卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

思政建設(shè)有廣度

思政建設(shè)工作的重視在于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育方針。學(xué)生層面,該校堅(jiān)持在活動(dòng)中開(kāi)展多樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),手抄報(bào),朗誦國(guó)旗下演講等活動(dòng)豐富了校園文化,滋潤(rùn)著學(xué)生們的情操。教師層面,要求教師圍繞“立德樹(shù)人”和學(xué)科素養(yǎng)撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)并開(kāi)展課堂教學(xué)。在思政課程建設(shè)方面,校領(lǐng)導(dǎo)們積極參與到學(xué)校思政教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),指導(dǎo)教師實(shí)際教學(xué);開(kāi)展配合課內(nèi)教學(xué)的多樣而特色實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用;針對(duì)實(shí)時(shí)熱點(diǎn),開(kāi)展學(xué)科節(jié)“樣板社區(qū)設(shè)計(jì)項(xiàng)目”寓教于樂(lè)同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)心國(guó)家發(fā)展。

 工會(huì)活動(dòng)有溫度

開(kāi)學(xué)之初,董彩鳳十分關(guān)心教職工團(tuán)隊(duì)的生活和工作,敦促成立校工會(huì)。“成就最好的自己”是辦學(xué)的宗旨,也是對(duì)全體教職工的暖心寄語(yǔ)。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,工會(huì)即推進(jìn)民主管理,校務(wù)公開(kāi)。10月召開(kāi)的第一次教代會(huì),校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展提出殷切期盼,工會(huì)明確了讓教師安心從事教學(xué)的工作宗旨。形式多樣的工會(huì)活動(dòng),如教師節(jié)的“茶話(huà)會(huì)”、冬至節(jié)集體包餃子活動(dòng)、元旦觀影《奪冠》,還有計(jì)劃中的教育聯(lián)合體教職工籃球友誼賽等等,在增強(qiáng)教師們的凝聚力的同時(shí),也在這個(gè)寒冷的秋冬季節(jié)溫暖著每一個(gè)教師的內(nèi)心。

“三風(fēng)”建設(shè)穩(wěn)推進(jìn) 教學(xué)質(zhì)量不放松

作為高新區(qū)一所新建的公辦學(xué)校,既占有教育發(fā)展的優(yōu)勢(shì),比如設(shè)施先進(jìn)、位置優(yōu)越等,但同時(shí)也面臨著巨大的壓力,社會(huì)期望值、教育教學(xué)成績(jī)的提升、校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立等,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。在這種特殊情況下,該校一直懷揣夢(mèng)想負(fù)重前行,在教育教學(xué)上創(chuàng)路子想辦法。

立足新校校情,確定“五抓”主旋律

一所新學(xué)校,需要滿(mǎn)腔熱情,但是只有熱情,沒(méi)有科學(xué)規(guī)劃是絕對(duì)不行的。該校全體老師基于學(xué)校的地理位置和高新教育學(xué)校的布點(diǎn),經(jīng)過(guò)綜合分析,確定了“五抓”的思路,即抓教風(fēng)、抓學(xué)風(fēng)、抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)。

緊抓教學(xué)常規(guī),從嚴(yán)要求高起步。該校狠抓教學(xué)中間環(huán)節(jié)的管理,每月堅(jiān)持教案作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋。備課組活動(dòng)也是該校抓教學(xué)常規(guī)的重中之重,除過(guò)辦公室常態(tài)化的教科研活動(dòng)外,還規(guī)定了每周一次備課組活動(dòng)的內(nèi)容,使研有所指,研有所獲。另外,為及時(shí)了解到教師最真實(shí)的教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行跟進(jìn)、推門(mén)聽(tīng)課也已成為該校的常態(tài)工作。

開(kāi)設(shè)特色課程,傾注愛(ài)心提質(zhì)量

一所好的學(xué)校,能讓每個(gè)孩子都得到相應(yīng)的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的情況,目前開(kāi)設(shè)了八門(mén)校本課程,實(shí)施個(gè)性化教學(xué),發(fā)展特長(zhǎng),多平臺(tái)、多形式給予孩子自信,努力做到在新時(shí)代不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。該校的分層作業(yè)、個(gè)性作業(yè)、特色作業(yè)等等,都是從孩子實(shí)際出發(fā),量體裁衣,激發(fā)不同孩子的不同潛能。

重視教師培訓(xùn),內(nèi)外兼修提素質(zhì)

從7月開(kāi)始,該校教師進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下立體交叉培訓(xùn)學(xué)習(xí),呈現(xiàn)出內(nèi)容豐富、形式多樣、密度大、規(guī)格高、全學(xué)科覆蓋的特點(diǎn)。要求教師帶著責(zé)任好奇追求去培訓(xùn),每個(gè)人都做一粒種子,引燃一大片,帶動(dòng)一大片,共享成果,共同進(jìn)步。該校還舉行“培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì),交流共提升”——教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果分享會(huì),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),共享先進(jìn)教育理念和教育教學(xué)成果。

踏實(shí)校本研修,聚精會(huì)神鉆業(yè)務(wù)

該校特別重視校本研修,每節(jié)課都要求教師必須進(jìn)行教學(xué)反思,備課組長(zhǎng)每周檢查。這學(xué)期一共進(jìn)行了數(shù)次大規(guī)模的教育教學(xué)活動(dòng),如新教師展示課和轉(zhuǎn)正課、微型課研討等。青藍(lán)工程中語(yǔ)音美體學(xué)科結(jié)成師徒對(duì)子,通過(guò)師傅的傳幫帶、示范引領(lǐng)等,使徒弟盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

該校重視骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)自主報(bào)名或選拔推薦參加名校+教育聯(lián)合體和區(qū)級(jí)教學(xué)能手賽教、西安市微課大賽和教科研的成果征集活動(dòng)。與此同時(shí),拓寬渠道,給學(xué)生更多的機(jī)會(huì),如“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”“愛(ài)國(guó)心強(qiáng)國(guó)志”征文活動(dòng)等,還鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展科技活動(dòng),在第36屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)中共有8人獲獎(jiǎng),作為一所新學(xué)校,實(shí)屬不易。

立德樹(shù)人巧發(fā)力 五育并舉有成效

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),自2020年9月開(kāi)學(xué)以來(lái),該校依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》以及《中小學(xué)校德育工作指南》等文件精神,圍繞該校育人目標(biāo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以學(xué)生活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn),努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的大力支持下,德育工作頗有成效。

努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

該校以“奠基精彩人生,成就最好自己”為理念,按照“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺(jué)地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,整個(gè)學(xué)校人人都是德育工作者,逐步形成了全方位育人的格局。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),德育處積極組織班主任進(jìn)行“博雅浸潤(rùn) 立德修身”班主任沙龍活動(dòng),老師們紛紛表示:從其他班主任身上學(xué)習(xí)到了許多管理班級(jí)的辦法。同時(shí),為了使班主任們學(xué)習(xí)到更為先進(jìn)的班級(jí)管理理念,學(xué)校先后多次派班主任外出學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步激發(fā)了老師們堅(jiān)持班級(jí)自主管理的決心。

加強(qiáng)自身組織建設(shè)。加強(qiáng)自身組織建設(shè),是推動(dòng)工作高質(zhì)量、高水平發(fā)展的重要基礎(chǔ)保障。德育處自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

本學(xué)期德育處積極推進(jìn)班級(jí)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)工作,對(duì)學(xué)生紀(jì)律、行為習(xí)慣、路隊(duì)、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任分層管理、檢查,實(shí)行一日一反饋,一周一評(píng)比,對(duì)各班日常管理進(jìn)行指導(dǎo)與督促。

多渠道開(kāi)辟育人陣地

創(chuàng)新升旗儀式形式。每周的國(guó)旗下演講,給學(xué)生提供自我展示的舞臺(tái),提高學(xué)生自信心,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。本著體現(xiàn)“奠基精彩人生成就最好自己”的宗旨,讓學(xué)生成為升旗儀式的主導(dǎo)者。

開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。狠抓學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育。以新的《中小學(xué)生守則》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,讓學(xué)生在背誦中切實(shí)理解這些規(guī)范的真正含義,并以此來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。

全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每月進(jìn)行一次以班級(jí)為單位安全教育課,主題班會(huì)的內(nèi)容每次都不同,本學(xué)期分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電、預(yù)防踩踏事故、交通安全等主題班會(huì),從而增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識(shí)。多次成功開(kāi)展了“安全疏散演練”活動(dòng),向全體師生敲響了安全警鐘。

該校圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一主線(xiàn),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。

特色課程齊開(kāi)放 因材施教強(qiáng)素養(yǎng)

該校藝體教師本著“進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健康、樂(lè)觀的生活情趣,形成健全人格的宗旨,開(kāi)展豐富多彩的特色課程,使每一個(gè)孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。”

教研不停,創(chuàng)新不停。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,教師們強(qiáng)調(diào)規(guī)范制度,認(rèn)真上好每節(jié)音體美課,同時(shí)注重思想教育和安全教育。通過(guò)在管理方面不斷地實(shí)踐總結(jié),藝體處依據(jù)學(xué)科多,專(zhuān)業(yè)強(qiáng)的特點(diǎn),充分利用好每周半天的教研活動(dòng)時(shí)間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評(píng)。藝體處積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,使得教研活動(dòng)形成了一定的模式,即理論學(xué)習(xí)—任務(wù)布置—問(wèn)題研究—互幫互助的四步曲教研模式,各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,氣氛和諧,效果明顯。

博雅學(xué)生社團(tuán)豐富多彩。藝體處還分學(xué)科組建了全校范圍的多個(gè)社團(tuán)。藝體處依托“博雅”一詞開(kāi)設(shè)八大學(xué)生社團(tuán),有弘揚(yáng)陜西傳統(tǒng)文化的吉祥腰鼓社團(tuán);培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的雪花合唱社團(tuán);提高學(xué)生人文素養(yǎng)的博雅書(shū)法社團(tuán);發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的唯美素描社團(tuán);開(kāi)拓學(xué)生心理能力的心源心愿社團(tuán)以及強(qiáng)健學(xué)生體魄的飛人籃球社團(tuán)、飛躍田徑社團(tuán)和卓越排球社團(tuán)。各位教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目制定了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃,按計(jì)劃輔導(dǎo),使社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常化。既提高了學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動(dòng)局面。

活動(dòng)多參加,師生共進(jìn)步。學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開(kāi)展好各種活動(dòng),充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)作用。音樂(lè)教師認(rèn)真組織學(xué)生的文藝活動(dòng),美術(shù)教師認(rèn)真輔導(dǎo)有繪畫(huà)專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,先后參加了省市區(qū)多個(gè)比賽活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。美術(shù)組的老師還參與校園開(kāi)放日活動(dòng)布展,開(kāi)學(xué)典禮布展,“兩代表一委員”進(jìn)校園活動(dòng)展示,為全校師生帶來(lái)了繪畫(huà)的藝術(shù)美感。體育教師成功地組織了學(xué)校第一屆體育節(jié),并進(jìn)行了特色操的教學(xué)、展示以及比賽。另外,藝體處的各位老師還分級(jí)部分別組織了適合自己學(xué)生的活動(dòng),認(rèn)真組織、精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。

我們有理由相信,西安高新區(qū)第四完全中學(xué)多姿多彩的藝體處一定能以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。在未來(lái)學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮出更加重要的作用! (姚語(yǔ))

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