2021-09-07 10:16:31
隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向集約化、專業(yè)化、組織化、社會化邁進，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人應(yīng)運而生。他們有文化，帶著專業(yè)知識投入農(nóng)村建設(shè)中，推動農(nóng)村面貌煥然一新；他們懂技術(shù)，引進先進設(shè)備和新技術(shù)，指導(dǎo)農(nóng)民科學種植；他們善經(jīng)營，挖掘農(nóng)產(chǎn)品附加值，延長產(chǎn)業(yè)鏈促農(nóng)增收；他們會管理，將現(xiàn)代公司管理方法用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
“現(xiàn)在正是關(guān)鍵時期，要注意控制水量，保證農(nóng)作物的生長。”記者在遼寧省盤山縣太平鎮(zhèn)凱地農(nóng)機服務(wù)專業(yè)合作社見到郭凱時，他正忙碌著。郭凱經(jīng)營著附近4個村12600畝稻田，他說：“全年都不能松懈，但插秧前是最吃勁的時候。選種、育苗、購置機具，一系列準備工作要做好，還要訂肥、安排人工……”
帶著熱情返鄉(xiāng)，為種田帶來更多科技含量
郭凱是個“70后”，從小就與土地有著深厚的感情。“國家剛開始鼓勵辦合作社時，我就加入了合作社，后來還賣過拖拉機、耙地機。”郭凱說，2009年，他開始接手合作社。
起初，郭凱走了不少彎路。種子沒選好、育苗缺步驟、插秧插太密……任何一個環(huán)節(jié)出問題，都會影響收成。“但我有韌勁，一點點摸索。”郭凱說。為了保證大米質(zhì)量，他每年都要將種子樣本送去檢測，提高育種水平；插秧環(huán)節(jié)實現(xiàn)全流程機械化，保持標準距離，保障秧苗通風。
“農(nóng)業(yè)經(jīng)理人，是帶動鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)興旺的重要力量。”蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院繼續(xù)教育學院院長蔡健介紹，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人大多來自種養(yǎng)能手、農(nóng)機農(nóng)技人員、專業(yè)合作社或家庭農(nóng)場負責人等，他們對國家政策和農(nóng)業(yè)技術(shù)都十分了解，在統(tǒng)籌資源、激活市場、帶動致富等方面，發(fā)揮著積極作用。人社部分析報告顯示，未來5年，我國對農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的需求總量達150萬人左右。
揮動鋤頭刨開表層土，取土鉆沿著刻度深入土壤，封袋標注……在重慶市長壽區(qū)雙龍鎮(zhèn)天堂村的果園里，陳洪正忙著采集土壤樣本。從種到收，從病蟲害防治到暢通農(nóng)產(chǎn)品銷路，陳洪掌握了這些新技術(shù)，也拓展了新思路。
回到實驗室，換上白大褂，陳洪專注地盯著取樣的土壤。“等檢測結(jié)果出來，就能施肥了。”一旁的桌上，擺放著一摞筆記本，記錄內(nèi)容包括技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)風險防控、信息收集和金融政策支持等。
陳洪是土生土長的村里娃，兩年前，長壽區(qū)政府的工作人員推薦他去參加農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓，讓他大開眼界。“沒想到，農(nóng)活還能這么干！”帶著學習回來的知識，陳洪打算到鄉(xiāng)村大顯身手。
“放著城里的高薪工作不干，卻要回農(nóng)村？”一開始，家里人不理解，這個農(nóng)村的“經(jīng)理”能有啥前途？“農(nóng)業(yè)需要科學指導(dǎo)和專業(yè)規(guī)劃，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人可發(fā)揮的空間大著呢！”陳洪給家里人解釋。
用好專業(yè)技能，把產(chǎn)業(yè)經(jīng)營搞得紅紅火火
剛到村里，陳洪遇到了不少難題。村里的老農(nóng)們不認可這個年輕娃娃：“我們種了幾十年的地，還用得著一個毛孩子來教？”陳洪沒吭聲，每天天不亮就背著包扎進柑橘林里，一直忙到晚上10點才收工回家。
“這樹是不是染上了‘沙皮病’？”一次，在一個老鄉(xiāng)的果園里，陳洪發(fā)現(xiàn)有棵柑橘樹不太對勁。“小陳，你還懂這個？我們都沒招，你能想想辦法嗎？”看到一旁的果農(nóng)面露焦慮，陳洪回到實驗室，開始琢磨“藥方”。在他的精心管護下，十多個果園的病蟲害均得到了有效控制。漸漸地，陳洪的臉曬黑了，老鄉(xiāng)們卻為這個年輕人豎起了大拇指。“累是肯定的，但農(nóng)業(yè)經(jīng)理人就是田間‘大管家’，把種地當成一個大事業(yè)來做，越干心里越踏實。”陳洪笑著說。
“農(nóng)業(yè)經(jīng)理人既要懂農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點和生產(chǎn)技術(shù)，還要懂管理和經(jīng)營。”沈陽農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院院長吳東立認為，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人是基于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和新技術(shù)應(yīng)用的大背景而產(chǎn)生的，隨著互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)業(yè)技術(shù)升級迭代，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人需要具備創(chuàng)新思維，以發(fā)展的眼光引領(lǐng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
“今年，我們又買了10臺新款的東方紅拖拉機，村民們看到新設(shè)備，更有干勁了。”郭凱說，這幾年建了不少高標準農(nóng)田，為機械化種田打下了基礎(chǔ)，大型機具使用起來更方便了，種田的效率大幅提高。“通過合作社輸出統(tǒng)一的技術(shù)和管理，保障育苗、種植、施肥各個環(huán)節(jié)，也保證了產(chǎn)量。”
加強技術(shù)培訓，讓鄉(xiāng)村涌現(xiàn)更多種田能手
前一陣，在位于江蘇無錫陽山東面的示范園里，桃樹的枝丫上掛滿了碩大的桃子。無錫惠山區(qū)建勤家庭農(nóng)場的孫建勤，正站在升降平臺上，進行剪枝和梳果，周邊聚攏著前來學習的桃農(nóng)。孫建勤耐心講解：“減少主枝，樹體便于接受陽光，間距增大還能實現(xiàn)全程機械化管理……”
孫建勤明白，要成為一名合格的農(nóng)業(yè)經(jīng)理人，就得不斷學習新知識。2019年5月，正在蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院大專班深造的孫建勤，報名參加了“農(nóng)業(yè)經(jīng)理人”培訓班，學習了經(jīng)管、營銷、財務(wù)、政策法規(guī)等不同領(lǐng)域的知識。
“孫大哥，我的陽山桃，又圓又甜，為什么還是賣不出好價格？”總有村民會這樣問孫建勤，老孫自己也想不明白。經(jīng)管課上，老師一句話說出了關(guān)鍵：“桃子成熟季節(jié)相對集中，同質(zhì)化競爭激烈，桃子好也難賣出好價錢。”
孫建勤馬上有了思路：“只有進行品牌化包裝，講出獨特的故事，才能讓更多人知道。”孫建勤帶著團隊，經(jīng)過搜集整理，很好地講述了“狀元桃”的品牌故事。
老孫的農(nóng)業(yè)經(jīng)營故事不是個例。西南大學經(jīng)濟管理學院副教授金紹榮說，當下，各地越來越重視農(nóng)村經(jīng)理人培訓，涵蓋面廣、形式多樣，但是仍存在“片面化、碎片化、形式化”等問題。要構(gòu)建產(chǎn)鄉(xiāng)教融合的師資隊伍，提升人才培育的系統(tǒng)性和針對性。
陳洪從事農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的底氣，不僅來源于扎實的培訓課程。重慶市科技局的科技特派員制度，為農(nóng)業(yè)經(jīng)理人提供了多重政策支持：針對農(nóng)業(yè)經(jīng)理人的科技需求，為他們提供了現(xiàn)場科技指導(dǎo)、實用技術(shù)培訓、電話咨詢與網(wǎng)絡(luò)會診等服務(wù)；市人力社保局出臺了社保補貼政策，明確農(nóng)業(yè)經(jīng)理人等高素質(zhì)農(nóng)民可以按照靈活就業(yè)人員參保辦法……
讓陳洪欣慰的是，農(nóng)業(yè)經(jīng)理人這一職業(yè)也漸漸被更多人認可。如今，他還組建了自己的團隊，17名大學生跟著他，專門從事農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)，為農(nóng)戶提供全方位指導(dǎo)。“更多年輕人投入鄉(xiāng)村建設(shè)，未來可期！”陳洪語氣堅定地說。
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