2024-06-24 10:56:39
高考結(jié)束，志愿填報(bào)成了考生和家長(zhǎng)的頭等大事。俗話說(shuō)，七分考，三分報(bào)。隨著新高考改革不斷深入，志愿填報(bào)的復(fù)雜程度也越來(lái)越高。尤其在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)，怎么填、如何選？讓考生和家長(zhǎng)迷茫不已。
一直重點(diǎn)研究關(guān)注教育扶貧的普林斯頓大學(xué)和布朗大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后葉曉陽(yáng)，通過(guò)數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，欠發(fā)達(dá)地區(qū)考生，往往因信息不暢或?qū)φ吡私獠粔蚨e(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。如何幫他們打破信息壁壘，拉齊信息差，做好志愿填報(bào)這道“人生選擇題”？有這樣一支公益團(tuán)隊(duì)，一直在默默助力。
圖為志愿者為貴州畢節(jié)四中的高考生講解志愿填報(bào)技巧
志愿填報(bào)的種種困惑
“我喜歡配音，不是藝考生，可以填報(bào)哪些專(zhuān)業(yè)？”
6月14日，在貴州畢節(jié)四中舉行的公益志愿填報(bào)活動(dòng)上，考生劉佳程向志愿者提出了他的疑問(wèn)。
受有聲小說(shuō)和游戲影響，劉佳程從高二開(kāi)始對(duì)配音產(chǎn)生了濃厚的興趣?！澳憧聪嗤奈淖钟貌煌那楦腥ケ磉_(dá)，傳遞出的意思竟可以完全不同”。劉佳程一邊說(shuō)著一邊向記者示范。
由于身邊沒(méi)有人從事相關(guān)工作，酷愛(ài)配音的劉佳程只能自己上網(wǎng)搜索相關(guān)信息。“學(xué)習(xí)配音最好是考播音主持專(zhuān)業(yè)，要參加藝考，出來(lái)做主持人。”劉佳程還記得，當(dāng)時(shí)看到互聯(lián)網(wǎng)蹦出的關(guān)鍵詞，瞬間有些動(dòng)搖了。
“這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍太窄了！我只想學(xué)配音，不想做主持人?！币?qū)?zhuān)業(yè)信息有限的理解，劉佳程最后沒(méi)有參加藝考，而選擇了普通高考。他說(shuō)，高考結(jié)束反而成了他最難的日子?！安恢心男?zhuān)業(yè)，可以像播音主持一樣學(xué)習(xí)聲音藝術(shù)；也不知沒(méi)參加藝考，還能讀播音主持嗎？”劉佳程說(shuō)，他的腦子里，每天各種疑問(wèn)，這種感覺(jué)不亞于是在高考。
與劉佳程“不知選什么專(zhuān)業(yè)”不同的是，同樣來(lái)自畢節(jié)四中的考生吳傲雄，心中的困惑是已經(jīng)有了想要填報(bào)的專(zhuān)業(yè)，但不知該不該堅(jiān)持下去。
“我特別喜歡計(jì)算機(jī)，想學(xué)習(xí)人工智能?！闭f(shuō)起自己的興趣愛(ài)好，吳傲雄的眼睛里閃著光。“但我家境一般，老師、父母想讓我學(xué)師范專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后做一名老師，能有一份穩(wěn)定的工作。”吳傲雄說(shuō)，從高二開(kāi)始，老師就以身說(shuō)法計(jì)算機(jī)不好就業(yè)，建議他報(bào)考師范類(lèi)大學(xué)。
畢節(jié)四中中學(xué)高級(jí)物理教師李恩義告訴記者，學(xué)校學(xué)生都來(lái)自周邊山區(qū)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)能夠?qū)W一門(mén)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)，比如醫(yī)生、教師、自動(dòng)化等，往往是學(xué)生填報(bào)志愿優(yōu)先參考因素。
困惑背后的信息缺失
這些困惑，只是鄉(xiāng)村考生志愿填報(bào)的一個(gè)縮影。
隨著全國(guó)新高考改革的穩(wěn)步推進(jìn)，貴州作為第四批新高考改革省份，今年迎來(lái)了新高考首考?！懊鎸?duì)新高考，96個(gè)志愿到底該怎么選擇？”貴州畢節(jié)四中教學(xué)副校長(zhǎng)幸貴丹在志愿填報(bào)講座上的一番話，讓場(chǎng)下同學(xué)瞬間繃緊了弦，大家意識(shí)到這場(chǎng)“人生選擇題”做起來(lái)并不輕松。
在畢節(jié)四中考生馬晶晶的家里，記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)校發(fā)的兩本志愿填報(bào)書(shū)被她擺放在了床頭，旁邊還有一個(gè)小本子密密麻麻地寫(xiě)了好多意向?qū)W校和專(zhuān)業(yè)?！拔蚁矚g航空航天，想學(xué)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)?！彼嬖V記者，按照新高考填報(bào)規(guī)則，得先把有機(jī)械類(lèi)的專(zhuān)業(yè)全部圈出來(lái)，再根據(jù)估分鎖定適合自己的學(xué)校?！皬母呖冀Y(jié)束我就在研究，但具體院校和專(zhuān)業(yè)水平排名書(shū)上沒(méi)有，到現(xiàn)在還沒(méi)理出頭緒?！瘪R晶晶和記者打趣地說(shuō)，要是能人工智能一鍵排序就好了。
中國(guó)教育在線副總編輯江愛(ài)萍表示，新高考賦予了學(xué)生更多選擇權(quán)，不僅選科更自由，院校、專(zhuān)業(yè)的選擇也更靈活、更貼合個(gè)人發(fā)展，但選擇多了，也給考生和家長(zhǎng)甄別信息，有效搜尋篩選，個(gè)性化規(guī)劃和選擇提出了更高要求。
對(duì)此，常年重點(diǎn)研究關(guān)注教育扶貧，試圖用行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和人工智能改善學(xué)生的葉曉陽(yáng)也深表贊同?！疤顖?bào)志愿不可或缺的一步是信息搜集、篩選，但對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)考生來(lái)說(shuō)，往往缺乏充分的信息和指導(dǎo)?！?/p>
葉曉陽(yáng)表示，在他過(guò)往走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生就業(yè)選擇師范方向，或者不知道有什么專(zhuān)業(yè)可以選擇，其核心本質(zhì)是信息缺失?！八麄兊纳瞽h(huán)境決定了他們對(duì)職業(yè)種類(lèi)知識(shí)的欠缺，這時(shí)候我們需要借助一些工具，或者數(shù)字技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)信息差，助力傳統(tǒng)填報(bào)方式提升效率。”
圖為貴州畢節(jié)四中公益志愿填報(bào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
數(shù)字化助力考生探索人生新起點(diǎn)
為了更好幫助鄉(xiāng)村考生打破信息差、填報(bào)好志愿，QQ瀏覽器給出了“兩手抓”解決方案：一手利用最新算法結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，根據(jù)考生地區(qū)、考分以及選科，匹配沖、穩(wěn)、保三梯度報(bào)考建議；另一手聯(lián)合騰訊新聞熱問(wèn)，通過(guò)問(wèn)答的形式鏈接高校名師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及各行業(yè)的千名職場(chǎng)志愿者，為考生提供個(gè)性化的回答。
劉佳程在志愿者的指導(dǎo)下，在“星光志引”問(wèn)答里寫(xiě)下了困擾已久的問(wèn)題。沒(méi)過(guò)多久，相關(guān)志愿者便從專(zhuān)業(yè)選擇、院校排名、就業(yè)前景等給出了各自的回答。從他們的回答里，劉佳程了解到原來(lái)不止播音主持，戲劇影視表演、廣播電視編導(dǎo)，甚至是文學(xué)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)都能接觸到配音相關(guān)的知識(shí)?！斑€有不少像我這種沒(méi)參加藝考，半路出家最后也取得了不錯(cuò)成績(jī)的案例呢。”劉佳程興奮地說(shuō)道。
“計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)火了這么多年，現(xiàn)在報(bào)考畢業(yè)后還好找工作嗎？實(shí)際就業(yè)情況如何？”吳傲雄在“星光志引”問(wèn)答里寫(xiě)下了他的問(wèn)題?！拔抑兰依锶俗屛姨顖?bào)師范專(zhuān)業(yè)，是為了避免‘畢業(yè)即失業(yè)’?！眳前列壅f(shuō)，只有他自己多多掌握信息，才能彌補(bǔ)他們的信息差、消解固有偏見(jiàn)。
值得欣喜的是，吳傲雄在志愿者回答里找到了堅(jiān)持填報(bào)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的理由。“你看，這個(gè)回答——還是取決于自己的技術(shù)，計(jì)算機(jī)是工科，技術(shù)就是飯碗?！眳前列蹪M臉認(rèn)同地說(shuō)：“任何一個(gè)行業(yè)只要把它做到頂尖，我覺(jué)得都不會(huì)失業(yè)?！?/p>
在志愿者的幫助下，馬晶晶憧憬地“人工智能排序”也變成了現(xiàn)實(shí)。她在“AI志愿填報(bào)”里輸入省份、預(yù)估分?jǐn)?shù)，以及首選和再選科目后，相匹配的可沖擊、較穩(wěn)妥、可保底的學(xué)校即刻自動(dòng)顯示?！懊克盒６冀o出了我這個(gè)分?jǐn)?shù)的錄取率，上一年的分?jǐn)?shù)和位次信息與志愿填報(bào)書(shū)上也沒(méi)有出入?！瘪R晶晶一邊比照著，一邊說(shuō)。
作為指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)了30多年高考志愿的老師李恩義，這次和學(xué)生們一起使用了“AI工具”+“志愿者”后，感慨道：“以前用傳統(tǒng)的方式翻書(shū)查找，前前后后差不多要一個(gè)禮拜，AI助力后大大提高了效率?！贝送?，在李恩義看來(lái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助考生鏈接到來(lái)自各行各業(yè)的志愿者，也讓志愿填報(bào)更具前瞻性，能幫助學(xué)生更全面了解報(bào)考信息，認(rèn)識(shí)社會(huì)需求，從而降低出錯(cuò)率。
據(jù)了解，目前QQ瀏覽器已向50所縣域高中的高三學(xué)生推薦了公益項(xiàng)目，覆蓋貴州、青海、內(nèi)蒙古等地區(qū)?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)‘AI工具’+‘志愿者’的雙重加持，助力考生答好‘志愿填報(bào)’這一題。”QQ瀏覽器相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，志愿填報(bào)的問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，多一份“過(guò)來(lái)人”經(jīng)驗(yàn)分享，或許就能減少一份信息差，減少一份考生對(duì)未知的焦慮。
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